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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAlle, Gunter
TitelZinseszinsen, Wachstum und Zerfall.
Expontielles Wachstum mit d. Taschenrechner begreifbar gemacht.
QuelleIn: Monatshefte für die Unterrichtspraxis, 49 (1981) 5, S. 329-336    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0344-7715
SchlagwörterSchuljahr 09; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Operator; Zinsrechnung; Maßeinheit; Didaktische Erörterung; Handreichung; Taschenrechner
AbstractMit Hilfe des Taschenrechners sollen Wachstumsfragen begriffen und an Beispielen aus dem taeglichen Leben angewandt werden. Das Einfuehrungsbeispiel beschreibt die Zunahme des Holzbestandes und regt somit auch eine Diskussion an, so dass die Auswertung der Tabellen keinesfalls nur nach innermathematischen Gesichtspunkten erfolgt. Durch den Taschenrechner wird es moeglich, elegantere Berechnungsmethoden, die an Beispielen aufgezeigt werden, zu entwickeln. Unterrichtsgegenstand: Zinseszinsrechnung mit Hilfe von Taschenrechnern.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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