Geschlechtsbezogene Pädagogik. Ein Bildungskonzept zur Qualifizierung koedukativer Praxis durch parteiliche Mädchenarbeit und antisexistische Jungenarbeit. 2. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Glücks, Elisabeth (Hrsg.); u.a.
Titel	Geschlechtsbezogene Pädagogik. Ein Bildungskonzept zur Qualifizierung koedukativer Praxis durch parteiliche Mädchenarbeit und antisexistische Jungenarbeit. 2. Aufl.
Quelle	Münster: Votum (1996), 272 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-926549-68-8
Schlagwörter	Pädagogik; Identitätsbewusstsein; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Feminismus; Geschlechterrolle; Koedukation; Mädchenbildung; Schulpädagogik; Sachinformation; Androgynie; Sozialarbeiter; Weiterbildung; Außerschulische Jugendbildung; Jugendarbeit; Erfahrungsbericht; Konzeption
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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