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Sonst. PersonenMaassen, Peter A. M. (Hrsg.); Vught, Frans A. van (Hrsg.)
InstitutionUniversiteit Twente / Centrum voor Studies van het Hoger Onderwijsbeleid
TitelInside Academia.
New challenges for the academic profession.
QuelleUtrecht: De Tijdstroom (1996), XIV, 324 S.Verfügbarkeit 
ReiheManagement and policy in higher education. 25
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN90-352-1800-0
SchlagwörterEvaluation; Selbstevaluation; Vergleichende Bildungsforschung; Frau; Bildungsmanagement; Qualitätsmanagement; Berufliche Stellung; Berufsanforderung; Professionalisierung; Qualifikation; Humboldtsche Universitätsidee; Hochschulforschung; Hochschullehrer; Hochschullehrerin; Akademische Freiheit; Einheit von Forschung und Lehre; Hochschulkarriere; Hochschule; Privathochschule; Internationaler Vergleich; Leistungsmessung; Qualität; Australien; Deutschland; Großbritannien; Japan; Niederlande; Schweden; USA; Westeuropa
AbstractThe book attempts to identify and analyse the most relevant recent developments as regards the academic profession in general. In addition, two concepts that are considered to be academic profession, i. e. governance and quality, are discussed from various perspectives. Inhalt: PART 1. The Academic Profession (1. Dillemans, R.: The Academic Profession in Western Europa - changing developments and perspectives. - 2. Teichler, U.: The Conditions of the Academic Profession - an international, comparative analysis of the academic profession in Western Europe, Japan and the USA). - PART 2. Governance (3. Geurts, P./Maassen, P.: Academics and Institutional Governance - an international comparative analysis of governance issues in Germany, the Netherlands, Sweden and the United Kingdom. - 4. Boer, H. de: Changing Institutional Governance Structures. - 5. Boer, H. de/Goedegebuure, L./Vught, F. van: Governance and Management of Higher Education - a comparative analysis of institutional decision-making processes in five Western European countries. - 6. Scott, P.: University Governance and Management - an analysis of the system and institutional level changes in Western Europe. - 7. Meek, L./Wood, F.: Governing and Managing in Australian University). - PART 3. Quality (8. Vught, F. van: The Humboldtian University under Pressure - new forms of quality review in Western European higher education. - 9. Trow, M.: On the Accountability of Higher Education in the United States. - 10. Westerheijden, D.: Use of Quality Assessments in Dutch Universities. - 11. Brennan, J.: Quality Assessment, Authority and Change. - 12. Neave, G.: On Looking Both Ways at Once - scrutinies of the private life of higher education) (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update1999_(CD)
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