Schach statt Mühle. Ein Plädoyer für die Götter der Montessori-Pädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Holtz, Axel
Titel	Schach statt Mühle. Ein Plädoyer für die Götter der Montessori-Pädagogik.
Quelle	Aus: "Kinder sind anders". Maria Montessoris Bild vom Kinde auf dem Prüfstand. Würzburg: ERGON-Verl. (1996) S. 285-298Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Montessori-Pädagogik; Pädagogik; Entwicklungspsychologie; Kind; Kleinkind; Lernen; Lernprozess; Geschichte (Histor); Schreiben; Behinderung; Theorie; Montessori, Maria
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1999_(CD)

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