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AutorJung, Udo O.
TitelZum Steilheitsgrad englischsprachiger Schulfunksendungen.
QuelleIn: Englisch., 15 (1980) 3, S. 89-92    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Grafiken; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-8185
SchlagwörterStatistische Auswertung; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Lehrbuch; Schulfunk; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Englisch
AbstractUm Kriterien fuer den angemessenen Zeitpunkt des Einsatzes von Schulfunksendungen zu gewinnen, die ueber pauschale Jahrgangsangaben hinausgehen, untersucht der Verfasser, inwieweit der Wortschatz von 44 Sendungen der Reihe "Play English" mit dem der Lehrwerke "English G" und "Yes" uebereinstimmt. Es geht ihm also um die sogenannte lexikalische Kompatibilitaet. Aufgrund seiner Untersuchungen gelingt es dem Verfasser, relativ zuverlaessige Angaben zum Zeitpunkt des moeglichen Einsatzes der einzelnen Sendungen zu machen. Abschliessend wird eine bessere Integration von Lehrbuch und Schulfunkarbeit gefordert.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1994_(CD)
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