Performance-based staff layoffs in the public schools. Implementation and outcomes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Johnson, Susan M.
Titel	Performance-based staff layoffs in the public schools. Implementation and outcomes.
Quelle	In: Harvard educational review, 50 (1980) 2, S. 214-233 Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 27
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0017-8055
Schlagwörter	Schulverwaltung; Lehrerbedarf; Lehrer; Beurteilung; USA
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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