Der Cartoon im Englischunterricht der Sekundarstufe I.

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Autor/inn/en	Schwerdtfeger, Inge C.; Doeppers, Ulrich; Neuhaus, Ulrike
Titel	Der Cartoon im Englischunterricht der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht, 17 (1983) 68, S. 292-304Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2207
Schlagwörter	Cartoon; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Humor; Englischunterricht; Bild; Didaktische Erörterung
Abstract	Nach detaillierten Ausfuehrungen zum 'kommunikativen Humormodell' von Svebak folgt eine Analyse von Cartoons mit dem Ziel, eine Auswahlhilfe fuer doe Entscheidung ueber den Einsatz im Englischunterricht zu geben. Die Auswahlkriterien, die an drei Lehrbuchbeispielen angewandt und erlaeutert werden, haben zum Ziel, Rezeptionshemmungen der Schueler zu antizipieren. Cartoons sollten im Fremdsprachenunterricht themenbegleitend und nicht als Einstieg oder als Analysegegenstand praesentiert werden.- Eine ausfuehrliche Literaturliste ist dem Text nachgestellt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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