Bildung zur Brauchbarkeit? Berufliche Bildung zwischen Anpassung und Emanzipation. Eine sozialhistorische Studie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Gruber, Elke
Titel	Bildung zur Brauchbarkeit? Berufliche Bildung zwischen Anpassung und Emanzipation. Eine sozialhistorische Studie.
Quelle	Muenchen u.a.: Profil Verl. (1995), 296 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89019-366-8
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Polytechnische Bildung; Sozialgeschichte; Industrialisierung; Berufsausbildung; Berufsbildung; Schlüsselqualifikation; Handwerk; Aufklärung (Epoche); Zeit; Ordnung
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1997_(CD)

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