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Autor/inn/enEucker, Johannes; Hoffmann, Juergen
TitelZum Gebrauch des Arbeitsheftes Berlin bleibt nicht Berlin.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (1983) 82, S. 51-55Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenSchuelermaterial S. 35-50
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterVergleich; Wahrnehmung; Sekundarbereich; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Klassenreise; Bild; Kunstunterricht; Visuelle Kommunikation; Großstadt; Handreichung; Vorbereitung; Berlin
AbstractIn dem Beitrag wird eine als Schuelermaterial verwendbare Bilderfolge erlaeutert. Ausgehend von der Praemisse, dass Berlin-Reisen und Stadterkundungen nur dann sinnvoll sind, wenn der historische Entwicklungs- und Veraenderungsprozess der Stadt fuer die Schueler anschaulich und vorstellbar ist, enthaelt die Bilderfolge alle relevanten Situationen und Ansichten, denen der Reisende begegnet. So werden etwa Strassenszenen, Kaufhaeuser, Stadtansichten oder einzelne beruehmte Gebaeude vom Beginn des 19. Jh. mit denen von heute konfrontiert. Das Arbeitsheft soll darueberhinaus nach erfolgter Auseinandersetzung durch eigene Arbeiten der Schueler ergaenzt werden. Hier bieten sich u. a. Zeitungsartikel, Fotografien, Montagen und Zeichnungen an, so dass nach der Reise das Arbeitsheft auch die individuelle Wahrnehmung und Verarbeitung der Schuelereindruecke spiegelt. Unterrichtsgegenstand: Handreichung zu dem Arbeitsheft 'Berlin bleibt nicht Berlin'.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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