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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMeiers, Kurt
TitelDer Lese-Erstunterricht mit Auslaenderkindern.
QuelleIn: Ausländerkinder in Schule und Kindergarten, 1 (1980) 2, S. 26-30Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0173-1815
SchlagwörterKind; Schuljahr 01; Grundschule; Ausländerpädagogik; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Sprachunterricht; Lesenlernen; Didaktische Erörterung; Ausländer
AbstractDer Erstleseunterricht fuer auslaendische Kinder stellt neue Anforderungen an den Lehrer und die Unterrichtsvorbereitung. Hierzu werden einige Hinweise gegeben. Aufgrund kontrastiver Analysen muessen die Buchstaben herausgefunden werden, die leicht identifizierbar sind; intensivere Hoer- und Sprechuebungen fuer die auslaendischen Schueler sind erforderlich, um die Artikulationsgewohnheiten zu erweitern. Es ist notwendig, auf die zahlreichen Abweichungen zwischen der deutschen und der Muttersprache hinzuweisen, damit die phonetischen, graphemischen und grammatischen Systeme nicht vermischt werden.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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