Ein Experiment zum Hoerverstehen.

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Autor/in	Goetz, Dieter
Titel	Ein Experiment zum Hoerverstehen.
Quelle	In: Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik, 5 (1980) 7, S. 3-11Verfügbarkeit
Beigaben	Lautschrift
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5410
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Diktat; Fehlertheorie; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englisch; Hochschule
Abstract	Es wird ueber einen Versuch mit 47 Anglistikstudenten im ersten Semester berichtet, denen die Aufgabe erteilt wurde, innerhalb von 45 Minuten im Sprachlabor den auf Tontraeger fixierten Song "I'm just an oldfashioned girl" in der Interpretation von Eartha Kitt zu verschriften. Die Musikbegleitung wird als Stoerfaktor beim Hoerverstehen gesehen. Die Fehler sind tabellarisch aufgelistet. Als Hauptfehlerursache werden "paradigmatische" Hoerverstehensstrategien, die sich stark auf das phonetische Signal stuetzen, erkannt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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