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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorFriedt, Anton
TitelArchitekturmodellbau im Kunstunterricht.
QuelleIn: BDK-Mitteilungen, 23 (1987) 2, S. 19-26    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-2981
SchlagwörterPostmoderne; Schuljahr 06; Schuljahr 09; Schuljahr 12; Sekundarbereich; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Ästhetische Bildung; Bildende Kunst; Haus; Visuelle Kommunikation; Moderne; Architektur; Modellbau; Handreichung
AbstractAllgemeinen Ueberlegungen zur "Kulturfunktion der aesthetischen Erziehung" folgen fachdidaktische Ausfuehrungen, die beim Paradigmenwechsel von der Moderne zur Postmoderne ansetzen. Fuer die Baukunst geht es in dem Zusammenhang wesentlich um den Wechsel "von der Funktion zur Fiktion". In drei Unterrichtsbeispielen der Klassen 6, 9 und 12, die sich mit der "Gliederung eines Baukoerpers", der "Architektur als Gestaltung von Koerper und Raum" und der Entwicklung "von der Moderne zur Postmoderne" befassen, waren "die Entwicklung baukuenstlerischer Ideen und ihre aesthetisch wirkungsvolle Darstellung" verlangt. Kritische Reflexion sollte die schoepferische Arbeit der Schueler begleiten. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Architekturmodellbau im Kunstunterricht.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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