Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Rösner, Ernst; Rekus, Jürgen |
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Titel | Hauptschule abschaffen? Pro und Contra. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 54 (2002) 7-8, S. 82-83Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Bildungsgang; Bildungspolitik; Schulreform; Schulrecht; Hauptschule; Schüler; Leistungsschwäche; Schulleistung; Lernen; Lernschwierigkeit; Handlungsorientierung; Individualisierung; Lernziel; Deutschland |
Abstract | Noch hat PISA die Diskussion um einzelne Schulformen nicht entfacht. Aber auch ohne die Generaldebatte über das gegliederte Schulsystem ist die Hauptschule seit ihrer Gründung ein ständiges Sorgenkind des BIldungswesens. Die seit langem anhaltende Kontroverse um ihre Weiterführung und Veränderung oder ihre Abschaffung wird mit den f Beiträgen [des Heftes] auf den Punkt gebracht. (DIPF/Orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2003_(CD) |