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Autor/inn/enKasatkina, Natal'ja; Curekova, Tat'jana
TitelSkola-vuz: kemerovskaja model'.
Gefälligkeitsübersetzung: Schule - Hochschule: das Modell von Kemerowo.
QuelleIn: Ucitel'skaja gazeta, (1994) Nr. 27, 19.06.1994, S. 19    Verfügbarkeit 
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitungsartikel
SchlagwörterInteressentest; Zeitungsartikel; Vorschulerziehung; Schule; Interaktion; Differenzierung; Modellversuch; Hochschule; Lebenslanges Lernen; Kemerowo; Russland
AbstractDas an der Universitaet in Kemerowo gegruendete Zentrum fuer permanente Bildung koordiniert den hier entwickelten entsprechenden Modellversuch. Unter der unmittelbaren Mitwirkung der Hochschule im voruniversitaeren Bereich soll erreicht werden, dass das reale Bildungsniveau der Mittelschulabsolventen den staatlichen Standards und den Anforderungen fuer ein Studium angenaehert werden. Der im Kindergarten beginnende Prozess der Wissensvermittlung und Interessenstimulierung ist voellig am Kind orientiert und psychodiagnostisch begleitet. Im Schulbereich ist die Universitaet massgeblich an der Stundentafelgestaltung beteiligt. Die Anforderungen sind der Altersspezifik angepasst (Klassen 1-4, 5-7, 8- 9 und 10-11). Am Ende steht die Umgestaltung des Studienprozesses und die Wahrnehmung der Moeglichkeiten der Universitaet als Zentrum fuer Bildung und Kultur. (DIPF/St.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1995_(CD)
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