Wie wird man ein guter Instrumentallehrer? Zum Verhältnis von instrumentalpädagogischer Praxis und Theorie im Musiklehrerstudium.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mahlert, Ulrich
Titel	Wie wird man ein guter Instrumentallehrer? Zum Verhältnis von instrumentalpädagogischer Praxis und Theorie im Musiklehrerstudium.
Quelle	In: Diskussion Musikpädagogik, 1 (1999) 3, S. 30-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-4722
Schlagwörter	Lehrerbildung; Instrumentalunterricht; Musikpädagogik; Studium; Institution
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2020/3

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