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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Der Autor spricht sich für eine Kultur des Aufwachsens aus, die Kinder in die für ihr Leben und ihre Entwicklung wichtigen Sozialbeziehungen und Einrichtungen integriert. Anhand einiger ausgewählter Beispiele des gegenwärtigen Ist-Zustandes macht er den dringenden Handlungsbedarf deutlich: Anhand der Stellung des Kindes als eigenständiges Rechtssubjekt, anhand der Existenzsicherung von Kindern, anhand der Situation der Kinder nichtdeutscher Herkunft, anhand der Beteiligung von Kindern und schließlich anhand der Weiterentwicklung des Kinder- und Jugendhilfegesetzes (KJHG). Ansatzpunkte für verbesserte Bedingungen für Kinder liegen z.B. in der Kinderrechtskonvention oder im 10. Jugendbericht begründet. Davon ausgehend gilt es, die Politik für Kinder mit Hilfe geeigneter Maßnahmen auf das neue Jahrzehnt hin einzustimmen. -mb.
Erfasst von
Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update
2007/1
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
0342-2275
Borsche, Sven: Politik für Kinder - Bilanz und Perspektiven. 1999.
2433395
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