Antike Philosopheme bei oesterreichischen Denkern des 20. Jh. Antikerezeption im Rahmen eines faecheruebergreifenden Unterrichts.

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Autor/in	Lahmer, Karl
Titel	Antike Philosopheme bei oesterreichischen Denkern des 20. Jh. Antikerezeption im Rahmen eines faecheruebergreifenden Unterrichts.
Quelle	In: Anregung : Zeitschrift für Gymnasialpaedagogik, 39 (1993) 5, S. 327-338Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0402-5563
Schlagwörter	Rezeption; Österreich; Philosophie; Rezeption; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Philosophie; 20. Jahrhundert; Österreich
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1995_(CD)

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