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AutorHoehnen, Gisela
TitelPunks.
Das Thema Punks im Rahmen von Sexualkunde. Kunstunterricht in einem 6. Schuljahr/Hauptschule.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (1993) 170, S. 39    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterSubkultur; Punk; Geschlechterrolle; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtsmaterial; Bild; Bildnerisches Gestalten; Kunst; Malen; Visuelle Kommunikation; Sexualerziehung; Jugendkultur; Materialsammlung
AbstractUNTERRICHTSGEGENSTAND: Das Thema Punks im Rahmen von Sexualkunde
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1995_(CD)
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