Der gestresste Sysiphos. Lehrerstress - Anlass, Ausmass und Moeglichkeiten, ihm zu begegnen.

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Autor/in	Schoenwaelder, Hans-Georg
Titel	Der gestresste Sysiphos. Lehrerstress - Anlass, Ausmass und Moeglichkeiten, ihm zu begegnen.
Quelle	In: Beruflicher Bildungsweg, (1994) 4, S. 7-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0723-6522
Schlagwörter	Arbeitsbelastung; Lehrer; Arbeitszeit; Deutschland
Abstract	Einleitend wird ein Ueberblick ueber die Entwicklung der Lehrerarbeitszeit im Vergleich zur Arbeitszeit in der Industrie gegeben. Es wird definiert, welche Taetigkeiten zur Lehrerarbeitszeit zu rechnen sind und wie sich diese auf die Woche verteilt. Es werden subjektive und objektive Faktoren benannt, die Stress bei Lehrern und Lehrerinnen ausloesen koennen. Als besonders verunsichernder Faktor wird der nach oben offene Arbeitsauftrag angesehen. Als Loesungsmoeglichkeiten werden die Senkung der Wochenstundenzahl, die Verringerung der Klassenfrequenz und eine bewusstere Abgrenzung des paedagogischen Auftrags gesehen. (DIPF/ Kr.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1995_(CD)

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