Nachweis okkulter Blutspuren in der Forensischen und Klinischen Chemie. Ein Paradebeispiel fuer angewandte Chemie im Rahmen eines Unterrichtsthemas Farbstoffe und Lumineszenz.

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Autor/inn/en	Brandl, Herbert; Albrecht, Steffen
Titel	Nachweis okkulter Blutspuren in der Forensischen und Klinischen Chemie. Ein Paradebeispiel fuer angewandte Chemie im Rahmen eines Unterrichtsthemas Farbstoffe und Lumineszenz.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 47 (1994) 4, S. 226-233Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Schulentwicklung; Sekundarstufe II; Gesamtschule; Didaktische Grundlageninformation; Experiment; Blut; Hämoglobin; Molekülstruktur; Angewandte Chemie; Chemie; Chemieunterricht; Farbe; Nachweis; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Lumineszenz; Entwicklung; Praxisbezug; Archiv; Knauf, Tassilo; Europa
Abstract	Ein moderner Chemieunterricht, der Schueler, die diesem Fach heute oft skeptisch gegenueberstehen, faszinieren und fuer die Chemie begeistern will, muss praxisbezogen, anwendungsorientierte Themen behandeln. Chemische Themen aus den Bereichen Kriminilogie und Medizin motivieren naturgemaess Schueler sehr stark. Das vorliegende Thema kann speziell im Rahmen eines Oberstufenkurses Farbstoffe und Lumineszenz anhand einer Auswahl der vorgestellten Versuche von Schuelern selbsttaetig in Experiment und Praxis erarbeitet werden. Es bleibt dem Fachlehrer natuerlich unbenommen, das eine oder andere Experiment nur als Schauversuch im Chemieoder Biologieunterricht vorzufuehren.(Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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