Zur Entwicklung des raeumlichen Warnehmungs- und Vorstellungsvermoegens in der Primarstufe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Neumann, U.; Wegerich, M.
Titel	Zur Entwicklung des raeumlichen Warnehmungs- und Vorstellungsvermoegens in der Primarstufe. Gefälligkeitsübersetzung: The development of spatial ability in the primary classroom.
Quelle	In: Mathematische Unterrichtspraxis, 14 (1993) 4, S. 9-18Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8419
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Geometrie; Mathematik; Mathematikunterricht; Raumvorstellung; Stereometrie
Abstract	Raeumliches Vorstellungsvermoegen kann - besonders im Grundschulalter - intensiv gefoerdert werden, wenn den Schuelern genuegend ansprechende Lernhandlungen angeboten werden. Der Aufsatz zeigt dies an einigen Beispielen und Taetigkeitsbereichen an.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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