Arbeitslehre: Wege suchen - Chancen nutzen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Institution	Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Soest, Westfalen)
Titel	Arbeitslehre: Wege suchen - Chancen nutzen.
Quelle	Soest: LI (1992), 190 S.Verfügbarkeit
Reihe	Curriculumentwicklung in Nordrhein-Westfalen
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8165-2171-1
Schlagwörter	Beziehung; Schuljahr 05; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Hauptschule; Realschule; Gesamtschule; Lernen; Handlungsorientierung; Curriculumentwicklung; Erkundung; Unterrichtseinheit; Arbeitsmaterial; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Arbeitswelt; Werkunterricht; Handreichung; Technik; Mädchen
Abstract	Die vorliegende Handreichung beschreibt im 1. Teil die nachstehend aufgelisteten Unterrichtsversuche, im 2. Teil werden Diskussionsergebnisse einer Arbeitsgruppe dokumentiert: 1. Lehren lernen: Einfuehrung in die Arbeit im Technikraum und in der Lehrkueche (5. Klasse) 2. Maedchen in der Fahrradwerkstatt (7. Klasse) 3. Muehlen muessen klappern: Vom Unterrichtsprojekt "Energie" zur Patenschaft fuer eine alte Wassermuehle (7., 8. Klasse) 4. Bauen fuer die Schule: Bau eines Spielgeraetes, Kletter geruestes fuer den Schulhof, Bau einer Sitzbank fuer den Schulhof (7., 8. Klasse) 5. Rohstoff Holz und seine wirtschaftliche Nutzung (7., 8. Klasse) 6. Verkehr: Ein autofreier Schultag - eine neuer Zebrastreifen (8. Klasse) 7. Berufsbildende Schulen in Hamm: SchuelerInnen erkunden und vermitteln das regionale Angebot berufsbildender Schulen (9., 10. Klasse) 8. Schueler gruenden Betriebe: Schuelercafes, Service leistungen Schueler fuer Schueler (8.-10. Klasse).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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