Berufsbegleitendes Studium.

Autor/in	Koeder, Kurt W.
Titel	Berufsbegleitendes Studium.
Quelle	Mannheim: Univ. Mannheim (1982), 271 S.Verfügbarkeit Mannheim, Univ., Diss., 1982.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Ausbildung; Kontaktstudium; Berufsbegleitendes Studium; Hochschule; Fernstudium; Abendstudium; Hochschulschrift; Deutschland-BRD; Sowjetunion
Abstract	Forschungsmethode: deskriptiv; theoretisch. In der Dissertation "werden berufsbegleitende Studienformen in der Bundesrepublik Deutschland und in anderen Laendern beschrieben und analysiert. Zugleich werden dadurch Loesungsansaetze aufgezeigt, wie Berufstaetigen ohne Aufgabe ihrer Berufstaetigkeit der Zugang zu einer wissenschaftlichen Hochschulausbildung eroeffnet wird. Die derzeit bestehenden berufsbegleitenden Studienformen lassen sich vier Konzeptionen zuordnen: - Fernstudium durch Funkkolleg, Fernuniversitaet Hagen und Hochschule fuer Berufstaetige (AKAD) - Abendstudium an der Hochschule fuer Politik Muenchen - Kontaktstudium an Fachhochschulen, Gesamthochschulen und Universitaeten - Berufsintegrierendes Studium (BIS) an der Fachhochschule des Landes Rheinland-Pfalz, Abtl. Mainz II, Wirtschaftswissenschaften Die Intention dieser Dissertation liegt zunaechst darin, die Konzeptionen der berufsbegleitenden Studiengaenge in der Bundesrepublik Deutschland zu beschreiben und anhand empirischer Untersuchungen zu analysieren sowie die Probleme zu erfassen. Weil berufsbegleitende Studiengaenge im Ausland teilweise bereits seit Jahrzehnten integrale Bestandteile der Hochschulsysteme sind und somit Erfahrungen auf diesem Gebiet vorliegen, besteht ein weiteres Ziel darin, ueber die ideen- und institutionengeschichtliche Entwicklung jene Motive herauszuarbeiten, die zur Errichtung berufsbegleitender Studiengaenge gefuehrt haben. Letztlich will die Dissertation Argumentationshilfen schaffen, um Wege fuer ein berufsbegleitendes Studium fuer Berufstaetige aufzuzeigen und zu begruenden." (IAB 2)
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1995_(CD)