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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSander, Alfred
TitelSonderpaedagogik im Rahmen der Erziehungswissenschaft an der Universitaet.
QuelleIn: Sonderpädagogik im Saarland, 16 (1984) 1, S. 3-10Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Lehrer; Ausbildung; Hochschulorganisation; Sonderschule; Sonderpädagoge; Theoretische Schrift; Saarland
AbstractAnhand der Organisation der universitaeren Sonderschullehrerausbildung in Saarbruecken wird das Verhaeltnis zwischen allgemeiner Erziehungswissenschaft und Sonderpaedagogik auf wissenschaftspraktischer Ebene dargelegt. Es wird die Situation der 'Arbeitseinheit Sonderpaedagogik' beschrieben, welche in die erziehungswissenschaftlichen Studiengaenge und die Lehramtsstudiengaenge eingebettet ist. Die Folgen fuer Lehre, Studium und Forschung bestehen in der Entwicklung zu Schwerpunkten wie Sonderpaedagogik fuer allgemeine Schulen und ausserschulische Sonderpaedagogik. Sonderpaedagogik als spezieller Anwendungsfall von Paedagogik ist wissenschaftstheoretisch verzichtbar, wissenschaftspraktisch aber bedeutsam.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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