Vom Pruegelstock zur Erziehungsklasse fuer "schwierige" Kinder. Zur Sozialgeschichte abweichenden Verhaltens in der Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Flissikowski, Renate; Kluge, Karl-Josef; Schauerhammer, Klaus
Titel	Vom Pruegelstock zur Erziehungsklasse fuer "schwierige" Kinder. Zur Sozialgeschichte abweichenden Verhaltens in der Schule.
Quelle	Muenchen: Minerva (1980), XII, 381 S.Verfügbarkeit
Reihe	Berichte zur Erziehungstherapie und Eingliederungshilfe. 6
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-597-10197-6
Schlagwörter	Psychische Krankheit;Soziale Integration;Kind;Schüler-Lehrer-Beziehung;Schülerverhalten;Verhaltensauffälligkeit;Verwahrlosung
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1996_(CD)

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