Folgerungen fuer eine Reform des naturwissenschaftlichen Lehrplans in England.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Choppin, Bruce
Titel	Folgerungen fuer eine Reform des naturwissenschaftlichen Lehrplans in England.
Quelle	Aus: Schulen im Leistungsvergleich. Stuttgart: Klett-Cotta (1980) S. 116-121Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Lehrplan; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Großbritannien
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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