Der Zusammenhang zwischen Erziehungseinstellungen und tatsaechlichem Verhalten bei Kindergarten-Erzieherinnen. Ein interpersonaler Ansatz.

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Autor/inn/en	Siegmund, Ulrich; Fisch, Rudolf
Titel	Der Zusammenhang zwischen Erziehungseinstellungen und tatsaechlichem Verhalten bei Kindergarten-Erzieherinnen. Ein interpersonaler Ansatz.
Quelle	In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 31 (1984) 4, S. 247-255Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-183X
Schlagwörter	Erziehungsstil; Empirische Untersuchung; Einstellung (Psy); Verhalten; Erziehungseinstellung; Kindergarten; Erzieher
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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