Formal or nonformal education? Entrepreneurial women in Ghana.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Robertson, Claire C.
Titel	Formal or nonformal education? Entrepreneurial women in Ghana.
Quelle	In: Comparative education review, 28 (1984) 4, S. 639-658 Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Tabellen 3
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4086
Schlagwörter	Mädchenbildung; Ghana
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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