Cost-effectiveness of two math programs as moderated by pupil SES.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Quinn, Bill; Mondfrans, Adrian; Worthen, Blaine R.
Titel	Cost-effectiveness of two math programs as moderated by pupil SES.
Quelle	In: Educational evaluation and policy analysis, 6 (1984) 1, S. 39-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 20; Tabellen 7; Grafiken 2
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-3737
Schlagwörter	Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Kosten-Nutzen-Analyse; Effektivität
Update	1994_(CD)

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