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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Einige Ueberlegungen zur literarischen Produktion von Migranten in der Bundesrepublik sowie die Merkmale dieser spezifischen Literatur werden notiert. Der Versuch, die Migrantenliteratur aehnlichen Bereichen dieser Art zuzuordnen, wird ebenso diskutiert wie die Funktion poetischer Ausdrucksweise im Gedicht junger, in Deutschland lebender Auslaender. Die Migrantenliteratur gilt als Kulturvermittler, und ihre Bedeutung im Rahmen einer interkulturellen Erziehung eroertert die Autorin anhand von Thesen. Abschliessend wird auf die Bedeutung schreibender Laien fuer auslaendische Theater- und Singgruppen eingegangen und darauf hingewiesen, dass nicht alles als spachlich fehlerhaft gelten sollte, was als kreative Notenkonstruktion interessant sein koennte. Ein reichhaltiger Literaturhinweis teilt Namen und Veroeffentlichungen von meist tuerkischen Migranten mit.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1994_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
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Standortunabhängige Dienste
0341-5864
Pommerin, Gabriele: Migrantenliteratur und ihre Bedeutung fuer die interkulturelle Erziehung. 1984.
2092232
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