Post-literacy and continuing education in Tanzania.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mpogolo, Zakayo J.
Titel	Post-literacy and continuing education in Tanzania.
Quelle	In: International review of education, 30 (1984) 3, S. 351-358 Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 26
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-8566
Schlagwörter	Rundfunk; Fernunterricht; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Tansania
Update	1994_(CD)

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