In defence of the communicative approach.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Li, Xiaoju
Titel	In defence of the communicative approach.
Quelle	In: ELT journal, 38 (1984) 1, S. 2-13Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 1; Anmerkungen
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0307-8337; 0951-0893
Schlagwörter	Methode; Situationsansatz; Didaktische Grundlageninformation; Kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Erfahrungsbericht; China
Abstract	Der Autor, Leiter des Projekts "Communicative English for Chinese Learners" , stellt die Prinzipien des kommunikativen Ansatzes vor, setzt sich aber auch mit gegenlaeufigen Argumenten und Verfahren auseinander.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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