Jugend und Geschichte. Historisches Lernen, Forschung u. Spielen in d. ausserschulischen Jugendbildung.

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Sonst. Personen	Kroell, Ulrich (Hrsg.)
Titel	Jugend und Geschichte. Historisches Lernen, Forschung u. Spielen in d. ausserschulischen Jugendbildung.
Quelle	Muenster: Regensberg (1987), 213 S.Verfügbarkeit
Reihe	Forum Geschichtsdidaktik. 5
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7923-0557-7
Schlagwörter	Deutschland; Geschichtsunterricht; Nationalsozialismus; Museumspädagogik; Außerschulische Jugendbildung; Museumspädagogik; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Nationalsozialismus; Außerschulische Jugendbildung; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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