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Autor/inn/enAshton, Patricia M.; Henderson, Euan S.; Peacock, Alan
TitelTeacher education through classroom evaluation.
The principles and practice of IT-INSET.
QuelleLondon u.a.: Routledge (1989), XIII, 224 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenGrafiken
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-415-03212-1
SchlagwörterLehrerausbildung; Lehrerfortbildung
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1994_(CD)
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