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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKoppold, Gottfried
TitelDie Zusammenarbeit von Fruehfoerderung und Kindergarten.
QuelleIn: Frühförderung interdisziplinär, 10 (1991) 2, S. 58-66Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-9121
SchlagwörterEntwicklungsstörung; Entwicklungsstörung; Jugendhilfe; Kindergarten; Kooperation; Frühförderung; Kindergarten; Frühförderung; Jugendhilfe; Kooperation
AbstractEntwicklungsstoerungen im Kindergartenalter sind der Hauptfaktor in der Expansion der Fruehfoerderdienste. Es ist deshalb dringlich, die Zusammenarbeit zwischen Fruehfoerderung und Kindergarten auch konzeptionell zu entwickeln. Dabei ist zu beruecksichtigen, dass beide Systeme strukturelle Unterschiede aufweisen, aus denen sich Probleme und Schwierigkeiten in der Kooperation ergeben koennen. Wenn Fruehfoerderung sich bewusst ist, dass neben therapeutischen bzw. paedagogischen auch diese strukturellen Unterschiede fuer die Zusammenarbeit bedeutsam sind, kann sie hilfreiche Wege sowohl im therapeutischen und paedagogischen Handeln wie auch in der Beratung entwickeln.
Erfasst vonDeutsches Jugendinstitut, München
Update1994_(CD)
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