Friedenspaedagogik als ganzheitliche Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Buddrus, Volker; Loewer, Hans D.
Titel	Friedenspaedagogik als ganzheitliche Bildung.
Quelle	Aus: Allgemeinbildung. Beitraege zum 10. Kongress d. Deutschen Ges. f. Erziehungswissenschaft vom 10. bis 12. Maerz 1986 in d. Univ. Heidelberg. Weinheim u.a.: Beltz (1987) S. 287-289 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 21
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-407-41121-9
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-226461
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Allgemeinbildung; Kultur; Bildungsprozess; Sozialisation; Allgemeinbildung; Bildung; Individuum; Krieg; Mensch; Pädagogik; Sozialisation; Didaktik; Kultur; Bildungsprozess; Didaktik; Ganzheitliche Bildung; Körper (Biol); Mensch; Frieden; Friedenspädagogik; Krieg; Spezialbildung; Individuum
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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