Portfolioimpulse als Eingriff in Prozesse der Ästhetischen Forschung. Reflexion einer Konzeption für das fächerübergreifende Projektseminar "Crossover".

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Autor/inn/en	Janczik, Lukas; Czyrnick-Leber, Uta
Titel	Portfolioimpulse als Eingriff in Prozesse der Ästhetischen Forschung. Reflexion einer Konzeption für das fächerübergreifende Projektseminar "Crossover".
Quelle	In: Die Materialwerkstatt, 4 (2022) 2, S. 150-162Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2629-5598
DOI	10.11576/dimawe-4911
Schlagwörter	Evaluation; Lehramt; Kunst; Ästhetische Bildung; Musik; Sport; Interdisziplinarität; Portfolio
Erfasst von	Universität Bielefeld, Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg
Update	2022/3

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