Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Ludwig, Verena; Sosna, Andrea |
|---|---|
| Titel | Book Suggestion 12: Extremely Loud & Incredibly Close by Jonathan Safran Foer. |
| Quelle | Aus: RAAbits Englisch. Sekundarstufe I und II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2010) V.Book Suggestions 12, 8 S. |
| Beigaben | Abbildungen; Literaturangaben 1 |
| Sprache | deutsch; englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| Schlagwörter | Gewalt; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Lektüre; Literaturunterricht; Roman; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Krieg; Terrorismus; 11. September 2001; New York, N.Y.; USA |
| Abstract | Die Lektüre "Extremely Loud & Incredibly Close" thematisiert das Geschehen rund um den 11. September 2001 mit Rückbezügen zu Hiroshima und Dresden im Zweiten Weltkrieg. Die Erfahrungen der Akteure mit Terror, Verlust und Krieg werden zwar eindringlich, aber durch die kindliche Perspektive des Hauptdarstellers - des neunjährigen Oskar - auch humorvoll und für jugendliche Leser fesselnd erzählt. Thematisch reichhaltig, bietet der Text eine Vielzahl von Herangehensweisen und Fragestellungen. Durch Oskars ungewöhnliche Lösungsansätze für seine Probleme bieten auch die tasks viel kreativen Spielraum sowie zahlreiche Anknüpfungspunkte an die Lebenswelt der Schüler/-innen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2022/3 |
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