Religiöse und ethische Themen in Materialien für den Englischunterricht.

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Autor/in	Green, Jens-Peter
Titel	Religiöse und ethische Themen in Materialien für den Englischunterricht.
Quelle	Aus: Green, Jens-Peter (Hrsg.); Pirner, Manfred L. (Hrsg.); Büngener, Jens (Hrsg.): Religionsunterricht bilingual. Didaktische Perspektiven und Anregungen für die Praxis. Erlangen: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) (2022) S. 177-200 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-96147-484-4
DOI	10.25593/978-3-96147-484-4
Schlagwörter	Sekundarbereich; Interkulturelle Bildung; Schulbuch; Bilingualer Unterricht; Englischunterricht; Ethik; Religion
Abstract	Man muss das Rad nicht immer wieder neu erfinden; man kann von vorangegangenen Lehrer*innengenerationen und den Unterrichtsmaterialien, die sie entwickelt und erprobt haben, lernen. Die folgende Bestandsaufnahme zeigt dies überblicksartig für die Frage, welche religiösen und ethischen Themen in den Materialien für den Englischunterricht in den letzten sechzig Jahren berücksichtigt worden sind und welche Anknüpfungsmöglichkeiten sich für den Aufbau interreligiöser und interweltanschaulicher Handlungsfähigkeit ergeben.
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2022/3

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