Beruflichkeit und Kollaboration in der digitalisierten Arbeitswelt: Wechselseitige Bedingungen und Wirkungsweisen.

Autor/inn/en	Neumer, Judith; Nies, Sarah; Ritter, Tobias; Pfeiffer, Sabine
Institution	Hans-Böckler-Stiftung
Titel	Beruflichkeit und Kollaboration in der digitalisierten Arbeitswelt: Wechselseitige Bedingungen und Wirkungsweisen.
Quelle	Düsseldorf (2022), 63 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Hans-Böckler-Stiftung. Working paper Forschungsförderung. 242
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Erfahrungswissen; Selbstverantwortung; Informelles Lernen; Wissenstransfer; Arbeitswelt; Informelle Kommunikation; Digitalisierung; Technologische Entwicklung; Arbeitsteilung; Produzierendes Gewerbe; Berufsausbildung; Berufliche Identität; Berufliche Qualifikation; Berufserfahrung; Informationswirtschaft; Berufskonzept; Arbeitsprozess; Auswirkung; Dequalifizierung; Interdisziplinarität; Kooperation; Selbstorganisation; Vernetzung; Abhängig Beschäftigter
Abstract	"Wird Beruflichkeit mit der Digitalisierung über weite Strecken überflüssig? Im Gegenteil! Denn die digitale Transformation verlangt vor allem fach- und qualifikationsübergreifende Kollaboration, sogar über Unternehmensgrenzen hinweg. Dafür wird nicht nur eine berufliche Ausbildung, sondern auch berufliche Erfahrung dringend benötigt. Speziell die informellen Fähigkeiten, die in der Berufspraxis erworben werden, sind für Kollaboration unverzichtbar. Dies zeigt dieser Beitrag anhand detaillierter empirischer Untersuchungen der alltäglichen Arbeitspraxis." Forschungsmethode: empirisch-qualitativ; empirisch; Befragung; Fallstudie; Sekundäranalyse; Gruppendiskussion. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2022/3