"I love the poorly educated". Eine Grenzverletzung.

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Autor/in	Oelkers, Jürgen
Titel	"I love the poorly educated". Eine Grenzverletzung. Paralleltitel: "I love the poorly educated". A boundary violation.
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 68 (2022) 1, S. 66-72Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
DOI	10.3262/ZP2201066
Schlagwörter	Bildung; Bildungsniveau; Beeinflussung; Gewalt; Beeinflussung; Bildung; Gewalt; Individuum; Politik; Qualität; Bildungssystem; Bildungssystem; Rhetorik; USA; Zielgruppe; Bildungsniveau; Bildungsabschluss; Bildungsabschluss; Rhetorik; Politik; Qualität; Individuum; Zielgruppe; USA
Abstract	Der Beitrag nimmt Bezug auf eine Äußerung Donald Trumps in seiner nach den gewonnenen Vorwahlen in Las Vegas gehaltenen Siegesrede: "I Love the Poorly Educated". Warum sagte er, dass er die Ungebildeten 'lieben' würde? Und wieso sollte das mehr sein als Rhetorik? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/3

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