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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHoffmann, Bernward
TitelZwischen Interesse, Kontrolle, Abenteuer und Risiko.
(Medien-)erziehung in Zeiten der Digitalisierung.
QuelleIn: MedienConcret, (2019) 1, S. 36-39Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0931-9808
SchlagwörterErziehung; Soziale Beziehung; Medienerziehung; Mediennutzung; Eltern; Kind; Digitalisierung; Pädagoge; Kontrolle; Risiko; Smartphone; Internet; Jugendlicher
AbstractAbenteuer und Freiheit locken in den digitalen Welten, denen sich kaum ein Heranwachsender entziehen kann. Längst sind Medien nicht mehr nur heimliche Erzieher, sondern ganz normale Sozialisationsagenten. Zentrale Aufgabe elterlicher und pädagogischer Begleitung ist heute das "Risikomanagement", denn die Digitalisierung hat nicht nur enorme Chancen, sondern auch ihre Schattenseiten offenbart. Bei Kindern stehen die Erziehenden in der Verantwortung, Jugendliche sind mit zunehmenden Alter selbstverantwortlich, brauchen aber Unterstützung. Was heißt denn heute Erziehung? Und welche Faktoren gilt es zu beachten, damit Kinder ihre Medienbeziehungen kompetent mit Hilfe von guten Menschen-Beziehungen meistern können? (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2022/3
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