Qualitativ nachlegen. Wie steht es um die Chancengerechtigkeit in der Bildung weltweit?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	El-Mafaalani, Aladin (interviewte Person); Invernizzi, Friederike (Interviewer/-in)
Titel	Qualitativ nachlegen. Wie steht es um die Chancengerechtigkeit in der Bildung weltweit?
Quelle	In: Forschung & Lehre, 29 (2022) 2, S. 118-119Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Bildung; Bildungsbeteiligung; Bildungschance; Chancengleichheit; Bildung; Chancengleichheit; Deutschland; Gerechtigkeit; Recht auf Bildung; Bildungsbeteiligung; Recht auf Bildung; Gerechtigkeit; Deutschland
Abstract	Am 24. Januar erinnert die Unesco an das gemeinsame Bildungsziel der Weltgemeinschaft. Ein Gespräch mit Professor Aladin El-Mafaalani anlässlich des Internationalen Tags der Bildung. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2022/3

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