Wir müssen reden.

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Autor/in	Trautmann, Thomas
Titel	Wir müssen reden.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2022) 3, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Kommunikation; Kind; Frage; Gesprächsführung; Erwachsener
Abstract	Wie sprechen wir eigentlich mit Kindern? Von oben herab, belehrend - oder doch wertschätzend und rücksichtsvoll? In Kind-Erwachsenen-Gesprächen können verschiedenste Kommunikationsmuster stecken. Wie wir sie erkennen und mit guten Impulsen und Fragen Kinder fördern, lesen Sie hier.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2022/3

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