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InstitutionVerein Katholischer Deutscher Lehrerinnen
TitelQuo vadis Katholischer Religionsunterricht?
Kritische Stellungnahme des VkdL zum Positionspapier "Gemeinsam verantworteter christlicher Religionsunterricht" der evangelischen Kirchen und der katholischen Bistümer in Niedersachsen.
QuelleIn: Katholische Bildung, 123 (2022) 1/2, S. 1-3Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0343-4605
SchlagwörterChristliche Religion; Katholischer Religionsunterricht; Stellungnahme; Niedersachsen
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2022/3
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