The extent to which ageism has affected lifelong learning settings: Perspectives from practitioners in Taiwan.

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Autor/inn/en	Liu, Yi-Hui; Chao, Pei-Ju; Fried, Juliet H.; Hsu, Tsu-Hsuan
Titel	The extent to which ageism has affected lifelong learning settings: Perspectives from practitioners in Taiwan.
Quelle	In: Adult education quarterly, 72 (2022) 2, S. 119-139Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0741-7136; 1552-3047
DOI	10.1177/07417136211026632
Schlagwörter	Diskriminierung; Lebenslanges Lernen; Alter; Taiwan
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2022/3

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