Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Haß, Torsten |
|---|---|
| Titel | Bildung in der Platte. Brennpunktarbeit der Volkshochschule Erfurt. |
| Quelle | In: Hessische Blätter für Volksbildung, (2021) 4, S. 85-93Infoseite zur Zeitschrift
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| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0018-103X |
| DOI | 10.3278/HBV2104W009 |
| Schlagwörter | Chancengleichheit; Sozialraum; Volkshochschule; Teilnehmer; Sozial Benachteiligter |
| Abstract | Bildungsaffinität ist nicht in allen gesellschaftlichen Gruppen gleichermaßen ausgeprägt. Gerade in Stadtteilen, in denen die Menschen soziostrukturell in mehrfacher Hinsicht depriviert sind - was in der Landeshauptstadt Erfurt vor allem auf die in industrieller Großbauweise errichteten Stadtteile zutrifft -, ist festzustellen, dass die Herausforderungen einer sich schnell wandelnden Gesellschaft vielfach überfordernd wirken, was einen Rückzug ins Private oder auch in Subgesellschaften zur Folge hat. Daraus resultiert nicht zuletzt gesellschaftspolitische Apathie, die auch zu einer Erosion demokratischer Strukturen oder gar der Demokratie selbst führen kann. Dem ist nur durch geeignete, auf die jeweilige Zielgruppe zugeschnittene Angebote zu begegnen, die in der Zielgruppenerreichung speziellen Prämissen folgen sollten. |
| Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
| Update | 2022/3 |
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