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InstitutionStändige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland
TitelSonderpädagogische Förderung in Schulen 2011-2020.
QuelleBerlin: Sekretariat der Kultusministerkonferenz (2022), 155 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheStatistische Veröffentlichungen der Kultusministerkonferenz. 231
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISSN1617-0652
SchlagwörterLändervergleich; Bildungsstatistik; Schülerzahl; Integrative Behindertenpädagogik; Sonderpädagogischer Förderbedarf
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update2022/3
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