Funny stories, serious messages. Comicstrips zu Umweltthemen gestalten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brennan, Tania
Titel	Funny stories, serious messages. Comicstrips zu Umweltthemen gestalten.
Quelle	In: Englisch, (2021) 2 (54), S. 11-13Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-8113; 1865-8121
Schlagwörter	Comic; Schuljahr 07; Differenzierung; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Lesen; Schreiben; Umwelt
Abstract	Mithilfe dieser Unterrichtseinheit können sich Englischlernende mit dem Thema Umweltschutz auseinandersetzen. Zunächst arbeiten sie mit Comicstrips zu Umweltthemen, danach gestalten sie eigene Comicstrips, welche sie zum Schluss präsentieren. Die Lehrmaterialien können ab dem Schuljahr 7 im Englischunterricht eingesetzt werden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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