A trip to Yellowstone National Park. Mit einer Lesespurgeschichte das sinnentnehmende Lesen trainieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Lammers, Merle
Titel	A trip to Yellowstone National Park. Mit einer Lesespurgeschichte das sinnentnehmende Lesen trainieren.
Quelle	In: Grundschule Englisch, 20 (2021) 2 (75), S. 18-21 Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-5486
Schlagwörter	Grundschule; Arbeitsblatt; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Landeskunde; Lesen; Leseverstehen; USA
Abstract	Mithilfe der Lesespurgeschichte A trip to Yellowstone National Park können Kinder im Englischunterricht das Leseverstehen üben. Im Beitrag finden sich didaktisch-methodische Hinweise zu Aktivitäten vor, während und nach der Lektüre der Lesespurgeschichte. Arbeitsblätter liegen dem Beitrag bei.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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